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2021年4月贵州自考00480中国传统道德试卷

编辑整理:  贵州自考网 发表时间:  2021-07-02   【   点击数:

全国2021年4月高等教育自学考试
 
中国传统道德
 
(课程代码00480 )
 
 
1.请考生按规定用笔将所有试题的答案涂,写在答题紙上。
2.答題前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。
 
 
 
一、单项选择题:本大题共20小题,每小题1分,共20分。在每小题列出的备选项中
 
只有一项是最符合题目要求的,请将其选出。
 
1.决定道德特殊本质的是
 
A.人的感性需要
 
B.个人和社会整体的矛盾
 
C.精神的生产条件
 
D.社会的技术水平
 
2.道德所属的领域是
 
A.经济基础
 
B.物质的社会关系
 
C.物质生产.
 
D.思想的社会关系
 
3.西周初期,为制定周"礼”做过主要贡献的是
 
A.姬旦
 
B.姬昌
 
C.姬发
 
D.姜尚
 
4.列宁对马克思主义伦理学的最大贡献是
 
A.概括出共产主义道德
 
B.阐明道德的社会本质
 
C.论证道德的历史起源
 
D.阐发了意识的能动作用
 
5.原始社会道德准则之所以能够成为氏族、部落整体的统-的行为规范,是因为存在
 
统一的
 
A.宗教观念
 
B.风俗习惯
 
C.共同利益,
 
D.血缘关系
 
6.以叔本华、尼采为代表的德国唯意志论者认为道德是
 
A.决定性的
 
B.消极的
 
C.能动的
 
D.正义的
 
7.道德认识作为一一种关于善与恶、应当与不应当的价值判断,是
 
A.与事实科学相对立的
 
B.没有积极意义的
 
C.能够为实践提供指导的
 
D.可以用科学来证明的
 
8.文艺之所以总是以道德为重要内容,是因为
 
A.统治阶级的强迫
 
B.被统治阶级的反抗
 
C.道德优先于文艺
 
D.文艺来源于生活
 
9.无产阶级道德是从谁的利益中引申出来的
 
A.无产阶级
 
B.资产阶级
 
C.全社会
 
D.全人类
 
10.根据道德的历史性,我们可以推断每- -阶段道德都是
 
A.该阶段社会生活条件的产物,因而不包含全人类道德因素
 
B.与该阶段社会生活条件相适应的,但也不可能没有一些适应后一阶段社会生活条件的因素
 
C.人类社会生活共同准则的体现,因而不存在道德过时的现象
 
D.人类理性精神发展进步的一个环节,因而无所谓是哪-一个阶级的道德
 
11.无产阶级道德的基本原则是
 
A.爱国主义
 
B.唯物主义
 
C.理性主义
 
D.集体主义
 
12. 奠定西方伦理学道德范畴体系的哲学家是
 
A.亚里士多德
 
B.黑格尔
 
C.康德
 
D.费尔巴哈
 
13.关于职业道德与社会公德,下列说法正确的是
 
A.有些职业道德与社会公德是相违背的
 
B.职业道德不受社会公德的影响
 
C.职业道德不适用于社会公德
 
D.职业道德与社会公德相- -致
 
14.与法律规范相比, 道德规范具有更加广泛而深刻的
 
A.社会性
 
B.强制性
 
C.权威性
 
D.明确性
 
15.实行社会主义人道主义的出发点是
 
A.普遍的爱人本性
 
B.完整的同情心
 
C.人格的自我完善
 
D.真正的集体利益
 
16. 人生观表达的是人的.
 
A.自然要求
 
B.自我实现
 
C.最高社会需要
 
D.生理需要
 
17.人的道德品质是一种
 
A.风俗习惯的自然
 
B.自觉意志的凝结
 
C.个人感情的流露
 
D.道德知识的成果.
 
18. 必然性在没有被人认识之前,是
 
A.为我的
 
B.不起作用的
 
C.盲目的
 
D.自由的
 
19.改善社会风气的中心环节是
 
A.法制
 
B.教育
 
C.经济
 
D.革命
 
20.人性的善恶是具体的而不是抽象的,是因为
 
A.人性有时候是善的,有时候是恶的
 
B.人的行为可以做与人性相反的事
 
C.人性的善恶,只需看具体行为来定
 
D.离开具体的社会关系和社会环境,行为本身的善恶无从论定
 
二、多项选择题:本大题共5小题,每小题2分,共10分。在每小题列出的备选项中.
 
至少有两项是符合题目要求的,请将其选出,错选、多选或少选均无分。
 
21.共产主义道德在其产生阶段具有的特点包括
 
A.与资产阶级道德直接对立
 
B.围绕反对资本主,义私有制而来
 
C.受到资产阶级打压
 
D.调节包括资产阶级在内全体社会关系
 
E.力争变革社会现状
 
22.职业集团制定本行业的职业道德规范,是为了
 
A.维护职业利益
 
B.维护职业信誉
 
C.维护职业尊严
 
D.调整职业集团内部关系
 
E.调整职业集团与外部的关系
 
23.道德评价的作用包括
 
A.裁决善恶
 
B.制止恶行
 
C.倡导善行
 
D.令行禁止.
 
E.改善风气
 
24.道德教育的方法和手段包括
 
A.传授道德知识
 
B.总结受教育者经验
 
C.典型示范
 
D.集体影响
 
E.舆论扬抑
 
25.提高自身道德境界应具备的个人条件有
 
A.健全的社会法制.
 
B.对崇高人格的热切愿望
 
C.正确观察社会关系的能力
 
D.自我牺牲精神
 
E.广泛的社会舆论
 
三、判断题:本大题共10小题,每小题1分,共10分。判断下列各题正误,正确的在
 
答题卡相应位置涂"A", 错误的涂"B”。
 
26.阶级道德说导致阶级仇恨观念的产生。
 
27.古代唯物主义者的伦理思想就整体来说都是唯心主义的。
 
28.人们在生产劳动中会在某种程度上改变自己的道德品质。
 
29.在社会上层建筑的各种因素中,唯有道德贯穿于人类社会的始终。
 
30.资本主义时代,道德的调节功能比封建时代更强。
 
31.个人生活中的任何琐事都体现道德品质。
 
32.评价行为的善恶,主要是根据行为的动机。
 
33.道德教育要想收到应有的效果,必须集中在某些道德义务上进行。
 
34.人们在盲目的情况下,容易把知识修养看成得,把道德修养看成失。
 
35.对朋友诚实是善的,但有时对他欺骗也是善的。
 
 
 
第二部分 非选择题
 
四、名词解释题:本大题共5小题,每小题3分,共15分。
 
36.批判继承
 
37.个人正当利益
 
38.人文主义
 
39.享乐主义人生观
 
40.道德境界
 
五、简答题:本大题共5小题,每小题5分,共25分。
 
41.共产主义道德对历史上劳动人民的优良道德是如何改造和吸收的?
 
42."全心全意为人民”作为首要的道德规范依据是什么?
 
43.为什么说恋爱产生对社会的责任?
 
44.人应该对自己的哪些行为承担道德责任?
 
45.如何正确处理道德教育与社会风气现状之间的关系?
 
六、论述题:本大题共2小题,每小题10分,共20分。
 
46.为什么说马克思主义科学地阐明了义务范畴的社会实质。
 
47.如何理解共产主义道德品质的基本特点?

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